2026 · Youth Camp

2026 青少年協作成長營

做獨一無二的自己,也做最佳隊友。

Learning to Collaborate

合作的意義,是什麼?

2026 年夏天,十里杉林身心健康推廣協會以台北市為基地,為 11 至 15 歲的青少年舉辦三天的「協作成長營」。我們安排了四個真實任務。第一天走進自然,挑戰野爬,透過身體練習放鬆地信任夥伴。第二天運用 AI 工具,以團隊力和創作力整理並說出完整的個人觀點。第三天分工合作,在三小時內從規劃菜單、採買到出餐,完成 30 人份的餐點。結營前,學員在安全的引導下練習傾聽彼此,也說出自己心中的難處。

  • 日期2026 年 7 月 24–26 日
  • 對象11–15 歲青少年
  • 地點台北市
  • 參與10 位學員・12 位隊輔/志工
  • 主軸自我表達 × 信任合作 × 同理傾聽
  • 主辦台灣十里杉林身心健康推廣協會
The Journey

三天的成長路徑

01

從身體開始,建立信任與表達

在自然中透過身體練習挑戰,放鬆地信任夥伴;再用 AI 工具整理想法,說出完整的「我的觀點」,站穩自己,也實際連結團隊的力量。

02

在任務中協作

在有限時間內,從規劃菜單、採買到出餐,完成 30 人份餐點。沒有彩排,只有真實的分工、溝通與互相補位。

03

在傾聽中靠近

每一個階段任務後,在安全的引導下傾聽彼此的難處,讓同理心真正升起,並把「我需要你」帶回生活與家中。

Camp Journal

營隊紀實

Day 1

在自然裡,放鬆地信任團隊

第一天開營後,我們搭車直達貓空山區,挑戰野爬小徑前往銀河洞。專業領隊帶著大家穿進山林,需要專注腳步,也需要彼此提醒與照應。看起來嘻嘻哈哈的大家,心緊緊貼在一起,初次見面的陌生感很快就消失了。

學員與帶領者圍坐進行開營交流
剛開始,大家還帶著一些初次見面的陌生與尷尬。
學員在山路上彼此提醒與協助行走
這一段山路並不好走,需要互相幫忙提醒,保護彼此的安全。
青少年沿著綠意環繞的山徑同行
走進大自然,陌生感在過程中慢慢消失。
學員在戶外休息時交流互動
一個上午的野爬,大家開始了解彼此的個性、笑點與興趣,情感慢慢靠近。
Day 2

用 AI 創作,看見十年後的自己

在 AI 課程裡,學員創作「10 年後的自己」,也在過程中走進彼此的內心,感受彼此的渴望。整理觀點、調整指令,同時照顧組員的感受,讓創作成為一次真實的合作練習。

老師坐在學員身旁討論 AI 課程
AI 課老師直接下場,和學員一起討論。
學員與老師圍坐分享對彼此的觀察
有時候我們看不到自己的好處;透過彼此的觀察,慢慢拼出更完整的自己。
學員圍在電腦前交流創作內容
大家都對同學的作品非常好奇,也好奇彼此未來想成為的人。
小組學員共同使用筆記型電腦調整作品
指令需要不斷調整,也要把自己的想法與組員的創作融合。
學員在電腦前分工合作完成創作
合作也要照顧彼此的心情,讓年紀較小的願意參與,年紀大的也能適度協助。
Day 3

三小時,完成三十人份餐點

這一天,大家在非常短的時間內完成採買,製作 30 人份的預定餐點,所有人的協作度達到最高峰。是這樣一次又一次的交手與磨合,讓學員們在最後一天傍晚,自然而然地說出了在家中感受到的心裡困境。

白板上記錄餐點分工與菜單規劃
前一天先用一個半小時,選出各項職責的負責人,討論菜單與份量。
準備料理任務所需的蔬菜與各項食材
一堆食材要如何依序處理,非常考驗主廚的調度力。
青少年在料理台前分工備料
現場雖然緊張,但每個學員也都非常享受其中,笑聲不斷。
學員在爐台前協調料理進度
爐子只有兩口,中餐與現作甜點同步進行,各小組都搶時間使用工具。
學員站在共同完成的多道餐點旁
太棒了,提早完成!客人都稱讚是很用心製作的餐食。
完成擺盤的現做布朗尼甜點
現做布朗尼非常好吃,擺盤也很美。
Voices from Camp

把理解帶回生活

「明年還要參加。」

浩,13 歲

「今年特別好玩,雖然好累。」

恩,12 歲

「營隊回來後,我們之間緊張的氣氛緩和了,會主動溝通。」

國三學員家長

「謝謝志工老師們願意讓他表達自己,他在這裡內心感覺到安全、信任、很舒服。」

國一學員家長

做自己,也做彼此的隊友

看見更多青少年營的成長故事。